L'Approche Par les Compétences (APC)

L’Approche Par Compétences (APC) est une manière de conduire une transformation pédagogique voire même une réforme au sein d’un cursus de formation, en procédant par étapes. L’objectif principal de cette démarche est d’améliorer la réussite des étudiants. Il s'agit d’amener les étudiants à mobiliser les savoirs abordés dans la formation dans des situations données (comme par exemple dans les stages, les séminaires, les études de cas, les projets et mini-projets, les travaux pratiques – lorsque ceux-ci sont problématisés-, les soutenances, etc.). Pour ce faire, l’APC se base sur un référentiel de compétences, qui devient la « boussole » pour le programme de formation, que ce soit pour les enseignants ou les étudiants.
 

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